Pandemien tvang oss til å tenke nytt om simuleringstrening
I et studieår preget av nedstengning og karantene har klinisk praksis og utdanningsinstitusjonene samarbeidet om simulering i smittevernutstyr, virtuell simulering og online debrifing.
I et studieår preget av nedstengning og karantene har klinisk praksis og utdanningsinstitusjonene samarbeidet om simulering i smittevernutstyr, virtuell simulering og online debrifing.
Mener teknologi og e-helse må innlemmes bedre i grunnutdanningen og ikke betraktes som en slags spesialitet.
–Skal det ha noen hensikt å øke andelen studieplasser må kommunehelsetjenesten fremstå mer attraktiv. Og studentene må ikke blir overlatt til ufaglærte, skriver Reidun Stavland.
– Beklagelig, men ikke overraskende, sier leder i NSF Student, Edel Marlèn Taraldsen.
Når krisen er slått inn over oss, er vi villige til å legge vekk grunnkravet om at praksis kun skal være «lære, ikke være i praksis», skriver innleggsforfatterne.
Kjønnsdeling eller oppdeling i mindre grupper kan gi bedre læring i seksualitet.
Sykepleierstudenter holdt kursene og fikk verdifull undervisningserfaring. Beboerne lærte om ulike temaer, som væskebehov og hygiene.
Mange sykepleierstudenter har ikke praksisstudier i utlandet. Derfor er det viktig at utenlandske studenter i Norge samarbeider og deler erfaringer med de hjemmehørende studentene.
I året som gikk fikk NSF Student inn flere av sine forslag i de nye retningslinjene for sykepleierutdanningen.