161 treff for Safe
Vurdering av smertelindring og sedasjon hos barn på respirator ved hjelp av Comfort Scale
Kritisk syke barn på respirator utsettes for en rekke smertefulle prosedyrer. Studien viser at lindrende tiltak ikke alttid brukes i tråd med forskningsbasert kunnskap.
Smertekartlegging og medikamentell smertebehandling av eldre samtykkekompetente pasienter i sykehjem
Artikkelen viser at det er viktig med standardiserte retningslinjer for smertebehandling tilpasset den enkelte pasient i sykehjem, samt at smertekartleggingen følges opp over tid.
E-multidose er bedre for pasientsikkerheten enn dosett og faks
Med multidose i e-resept blir feilkilder knyttet til papirbaserte løsninger borte. Men det er fortsatt utfordrende å få til en optimal legemiddelhåndtering.
Slik påvirker skiftarbeid sykepleieres søvn og helse
Turnusarbeid økte ikke risikoen for hodepine, mens de med skiftarbeidslidelse hadde høyere forekomst av rastløse bein. Det er noen av resultatene fra ti år med forskning på skiftarbeid, søvn og helse.
Sykepleieres erfaringer før og etter implementering av ISBAR – en kartleggingsstudie
Sykepleierne erfarte at kommunikasjonsverktøyet ISBAR forbedret pasientbehandlingen og -sikkerheten på intensivavdeling og sengepost ved at overflyttingsrapportene ble mer like og tidseffektive.
Experiences with being diagnosed with and treated for testicular cancer
It is an ordeal to be diagnosed with and treated for testicular cancer. Various resources can help patients to handle the difficult situation more easily.
Oxygen therapy for children in hospitals
The current practice of using oxygen therapy has proven to be incomplete.
What factors prevent young adults from showing up for their addiction treatment?
Patients fail to turn up for their treatment in private institutions if they feel inadequately involved, suffer dwindling motivation or feel pressurised into accepting the treatment.
Public health nurses’ assessment of early interaction between infants and parents
They observe eye contact, comforting and other behaviours based on experience rather than by making use of recognised instruments. Their assessments are influenced by professional development opportunities, a heavy workload and interdisciplinary collaboration.