Resultatkapitlet i kvalitative studier
Her er tips til hvordan resultatkapitlet i kvalitative studier kan skrives.
Her er tips til hvordan resultatkapitlet i kvalitative studier kan skrives.
– Sykepleielærere har høy terskel for å dra skikkethetskortet, sier Cathrine Selsvold Natterøy. Hun mener terskelen burde vært lavere, slik at studentene det er tvil om, får hjelp.
Her skal forskeren beskrive innhenting og utvelgelse av data, og hvordan disse er analysert.
Nettmøter er ressursbesparende og gir studenter og veiledere i praksis økt fleksibilitet.
Her får du grunnleggende kjennskap til hva som finnes av kilder til forskningsbasert kunnskap. Med kilder menes i denne sammenhengen bibliografiske databaser, elektroniske oppslagsverk, tidsskrifter og nettsteder.
Depressive symptomer hos slagrammete er i sterk grad knyttet til å håndtere, leve med og akseptere tap.
De fleste som jobber deltid, gjør det ut fra livsstils- og familieverdier. Men en arbeidstid som ikke er ubekvem, og faglige utfordringer kan motivere til høyere stillingsprosent.
Studenter som brukte dette rammeverket for kommunikasjon, formidlet mer konkrete observasjoner, synset mindre, ble bedre på teamarbeid og forbedret pasientsikkerheten.
Studien indikerer at sykepleiere som jobber på infeksjonsposter har mer kunnskap og er tryggere i pleien av pasienter med multiresistente bakterier.
Hvordan kan norske kommuner akseptere avtaler som uthuler yrkesetiske prinsipper, mens politikere og arbeidsgivere ser en annen vei?