Er faglig veiledning nyttig for sykepleiere?
Nyere forskning tyder på at veiledning kan styrke sykepleierne i jobben de gjør, og at veiledningen derved også kommer pasientene, de pårørende og arbeidsgiverne til gode.
Nyere forskning tyder på at veiledning kan styrke sykepleierne i jobben de gjør, og at veiledningen derved også kommer pasientene, de pårørende og arbeidsgiverne til gode.
Vurdering av studenters prestasjoner i praksis spriker og skaper usikkerhet om kvaliteten på opplæringen.
Reduksjon i tvangsbruk og varighet i slike tiltak kan gi et bedre behandlingstilbud.
Dette er første del av en artikkel om å utforme spørreskjemaer. I denne delen belyses definisjon av problemområder og utvikling av spørsmål.
Studielederrollen er den mest komplekse av lederrollene i sykepleierutdanningen. I dag fremstår den som overbelastet, skriver Bente Abrahamsen.
Fire av årets doktorander forteller om sine funn, metodevalg og forskningens nytteverdi.
Det kan være hensiktsmessig å involvere en bruker og en translatør når et instrument oversettes og tilpasses kulturelt.
Det er ikke lett å se på Sven Kaaven Andersen (56) at han har hatt to hjerneslag. Han skulle ønske helsepersonell så litt bedre etter.
Terapeuter er ikke alltid enig om hvordan de skal håndtere unge med selvskadingsproblematikk. Refleksjonsgrupper kan bidra til økt forståelse.
Hypotermibehandling av voksne etter hjertestans er i dag vanlig praksis. Mange steder gis samme behandling til barn, men foreløpig er det forsket lite på resultatene.