Vurdering av ernæringsstatus – et sykepleiefaglig ansvar i hjemmesykepleien
Det er utfordrende for hjemmesykepleiere å kartlegge pasientenes ernæringsmessige risiko fordi retningslinjene ikke tar nok hensyn til den hjemlige arenaen.
Det er utfordrende for hjemmesykepleiere å kartlegge pasientenes ernæringsmessige risiko fordi retningslinjene ikke tar nok hensyn til den hjemlige arenaen.
Er depresjon etter hjerneslag et uttrykk for sykdom eller sorg?
Spørsmålet er ikke om pasienter skal medvirke, det er heller hvilken form en slik medvirkning skal ha og hvordan den skal gjennomføres.
Ambulante akutteam trener for å bedre sikkerheten og unngå voldsepisoder.
Noen barn med epilepsi kan synes at det er flaut og vanskelig å fortelle om sykdommen sin. Et nyutviklet e-læringsprogram hjelper barna med å sette ord på hvordan de har det.
Tidsmangel, mangel på kompetanse og ufaglært personell hindrer en god oppfølging og behandling av psykiatriske pasienters somatiske helse.
Et elektronisk studentverktøy kan fremme læringsmiljøet for studenter i veiledet praksis. De får flere og mer presise tilbakemeldinger og en lett tilgjengelig oversikt over læringsmål og -aktiviteter.
Når sykepleiere ser hele mennesket bak diagnosen, skaper de trygghet og mening. Små øyeblikk av nærhet gir pasienten mestring og verdighet.
Bruken av video stiller samtidig høye krav til teknisk kvalitet, digital kompetanse og opplæring for at pasientsikkerheten skal ivaretas.
Kjønnsdeling eller oppdeling i mindre grupper kan gi bedre læring i seksualitet.