Barn med epilepsi får delt sine erfaringer med EpiSnakk
Noen barn med epilepsi kan synes at det er flaut og vanskelig å fortelle om sykdommen sin. Et nyutviklet e-læringsprogram hjelper barna med å sette ord på hvordan de har det.
Noen barn med epilepsi kan synes at det er flaut og vanskelig å fortelle om sykdommen sin. Et nyutviklet e-læringsprogram hjelper barna med å sette ord på hvordan de har det.
Verktøyet bidrar til at veilederne på en systematisk måte kan identifisere studentenes styrker og svakheter. Studentene er på sin side blitt mer engasjert i egen læring.
Studenter med sykepleiererfaring har lettere for å lære nye ferdigheter, samarbeide i team og kommunisere med pasienter og pårørende.
Sykepleiere og sosionomer samarbeider i yrkeslivet. Derfor er det naturlig at de to studentgruppene også får undervisning sammen.
Pasienter rapporterer at selvmordstanker blir mindre intense og hyppige etter ketaminbehandling.
Mange pasienter trenger hjelp fra både kommune og sykehus. Dårlig informasjonsflyt svekker kvaliteten på behandlingen.
De relaterer smerter til opplevelsen av stress og press i hverdagen, særlig knyttet til skolearbeid. Mange er usikre på hva de skal gjøre for å mestre smertene.
Modellen bidro til at praksisveilederne var mer forberedt på å ta imot studentene, noe som styrket læringskvaliteten. Men den forutsetter lederforankring, planlegging og faglige ressurser.
Jeg forstår at noen lengter veldig etter barn. Men ikke at alt skal være tillatt for å få et.
Farmasøyten var med å sjekke pasientenes legemidler på sykehjem i Bergen. Det ble mange justeringer.