Hvorfor skal vi drive med forskning?
Vi vet mye om utfordringene med å implementere og planlegge forskningsfunn for å forbedre kvaliteten. Nå er det på tide å gjøre noe med det!
Vi vet mye om utfordringene med å implementere og planlegge forskningsfunn for å forbedre kvaliteten. Nå er det på tide å gjøre noe med det!
Dårlige pasienter som ligger på sykehuset, kan observeres mer systematisk med verktøyet MEWS.
I dag får flere pasientgrupper i Norge for gammel behandling fordi sykepleierne ikke er oppdatert på nyere forskning.
– Kommunen ser på meg som én av mange sykepleiere som ikke kvalifiserer til økt lønn. Jeg er bare en i køen. Men snart er køen tom, for vi mangler sykepleiere, skriver Evelyn Malin Schumacher.
Artikkelen beskriver hvordan kartleggingsverktøyet DCM førte til at de ansatte ble mer oppmerksomme på beboernes behov og på sin egen omsorgspraksis.
Slik jeg ser det, representerer avdelingslederrollen en unik mulighet til å påvirke utviklingen i eldreomsorgen. I så måte anser jeg livsgledekonseptet som et viktig redskap, skriver Frøydis Høyem.
Modellen kan bidra til å øke studentenes læringsutbytte, forberede dem bedre på arbeidslivet og øke rekrutteringen av sykepleiere til kommunene.
Verktøyet bidrar til at veilederne på en systematisk måte kan identifisere studentenes styrker og svakheter. Studentene er på sin side blitt mer engasjert i egen læring.
Undersøkelse med ultralyd gir nyttig informasjon for dosering av vanndrivende medisiner.
Karakterkrav kan muligens være lurt og nyttig når det gjelder opptak til det grunnleggende sykepleiestudiet. En toer i norsk og matematikk styrker på ingen måte allmennhetens tillit til sykepleieryrket.