De har sterke inntrykk i arbeidshverdagen, men velger likevel ofte ikke å delta i veiledningstilbud.

Det kan være utfordrende å gi tilpassede tjenester og personsentrert omsorg til hjemmeboende med demens. Denne doktorgraden utforsker muligheter og utfordringer med TID-modellen.

Det kan være vanskelig å vite hva som er riktig å gjøre på en akuttpsykiatrisk avdeling.

For å tilpasse opplæring til pasienters og pårørendes helsekompetanse er det nødvendig med økt kunnskap, tilrettelagte rammer og samarbeid.

De synes det er lite kommunikasjon, informasjonsutveksling og gjensidig forståelse mellom fengselshelsetjenesten og ansatte i legemiddelassistert rehabilitering (LAR).

Denne doktorgraden ser nærmere på norsk ungdoms helserelaterte livskvalitet i løpet av to formative år.

Simuleringstrening i forbindelse med praksis på sykehjem ga sykepleierstudenter blant annet økt kunnskap, selvtillit og mestringsfølelse ifølge Camilla Olaussens doktorgrad.

Vi takker alle som har vært fagfeller for Sykepleien Forskning i 2022.

Metaforene brukes for å beskrive følelser og temaer som er vanskelige å formidle på grunn av skam og stigma.

Ikke bare kliniske faktorer, men også demografiske og sosiale, påvirket grad av klinisk respons ved mistanke om akutt funksjonssvikt, ifølge denne studien.

Tvang benyttes for å ivareta barnets beste ved utføring av prosedyrer og administrering av medikamenter, som regel på barn under fire år.

Uutholdelig lidelse, tap av mening og traumatiske hendelser kan signalisere at en krise er under utvikling.

Kan simuleringstrening gjøre studenter flinkere til å samarbeide på tvers av profesjoner?

I sin doktorgrad argumenterer Nina Beate Andfossen for en utvidet definisjon av frivillig innsats.

Rusbrukere som ble virusfrie etter behandling for HCV, hadde lettere for å ta tak i rusmiddelavhengigheten sin.

Skam og depresjon henger ofte tett sammen. En ny doktoravhandling ser nærmere på relasjonen.

Etter intensivbehandling får pasienter gjerne oppfølging av somatiske skader, men hva med de psykiske?

Etter oppholdet i det sørlige Afrika savnet sykepleierstudentene noen å dele sine sterke opplevelser med.

De fleste kvinnene med mentale utfordringer etter en provosert abort hadde hatt tilsvarende utfordringer før graviditeten.

Læreren har en fragmentert og uklar rolle som er både pedagogisk, akademisk, relasjonell og innovativ.

Organiserte oppfølgingstiltak ser ut til å ha en direkte positiv innvirkning på fysisk og sosial fungering, mestringstro og livskvalitet. 

Veiledningsmodellen ble prøvd ut for første gang på dette fagfeltet. Læreren hadde en veiledende rolle overfor praksisveilederne.

For å ta godt vare på pasientene, må også de ansatte ha det bra.

Hvorfor tar ikke flere hjertesyke medisinene sine?