Hvilken betydning har utveksling i studietiden hatt for sykepleiere i ettertid?
Erfaringene sykepleierne fikk da de var på utveksling i Tanzania, har betydd mye for den personlige og faglige utviklingen deres i ettertid.
Erfaringene sykepleierne fikk da de var på utveksling i Tanzania, har betydd mye for den personlige og faglige utviklingen deres i ettertid.
Healthcare personnel who interact with patients and their families can learn from the families’ experiences when a loved one is affected by dementia.
Measures such as the ‘getting-to-know-you’ day, the ‘float nurse’ function at an early stage, group meetings and internal training greatly benefitted supervisors and students at Oslo University Hospital.
Nurses can experience moral stress and feel a sense of shame when they are torn between a patient’s needs and the requirements of the treatment system. Ethical reflection in supervision can help.
The study’s informants were particularly apprehensive about critical emergencies and unsure how to use medical equipment such as bag valve masks.
Studiens resultater gir grunn til å anta at trening på oppmerksomt nærvær kan bidra til å utvikle sykepleiefaglig kjernekompetanse.
Alle avdelingene i undersøkelsen tilrettela for hud-mot-hud-kontakt mellom foreldre og nyfødte så tidlig som mulig etter fødselen.
Healthcare personnel who work with parents who are mentally ill or have substance abuse problems are uncertain about their role. The support that the children receive can therefore be haphazard.
Anaesthetic nurses found that the children were easier to wake preoperatively and that their awakenings were calmer and less painful.
Videopptak som læringsaktivitet i praktiske studier kan både fremme og hemme læring.