Under halvparten av praksisveiledere har formell kompetanse på veiledning
Kun 10 prosent av praksisveilederne i kommunehelsetjenesten har 10 studiepoeng innen veiledning på masternivå. Det bekymrer Eli Gunhild By.
Kun 10 prosent av praksisveilederne i kommunehelsetjenesten har 10 studiepoeng innen veiledning på masternivå. Det bekymrer Eli Gunhild By.
– Vi er ikke overrasket. Tvert om. Tilbakemeldinger fra medlemmene tegner et mer dramatisk bilde av sykepleierutdanningen enn det som kommer fram i rapporten fra Nufi, sier Kine Bentzen og Eirik Aldrin, leder og nestleder i NSF Student.
En mer offensiv og nytenkende ansettelsespolitikk kan eliminere begrepet sykepleiermangel i kommunene, skriver Kari Høium.
Det er viktig at vurderingsskjemaet er lett å forstå og enkelt å bruke, skriver intensivsykepleier Marita Melbye.
Kunnskapsminister Kristin Halvorsen åpner for opptak til tilrettelagte studier i høyere utdanning for fagutdannede uten studiekompetanse.
For å utøve god sykepleie må man lese, forstå og anvende teori og forskning i praksis. Bak alle sykepleieprosedyrer ligger det akademisk teori og forskning.
Studentane har nok ein gang vist at dei kan vere med på å påverke og endre NSF sin politikk, skriv Stephanie Bahl.
Fra og med lunsjtid i dag kan interesserte fra hele verden fordype seg i europeisk sykepleiehistorie, via et Tromsø-utviklet nettkurs.
– Sykepleiere er frustrerte og vurderer å avslutte studiet før de må begynne på den siste delen hvor de må skrive en masteroppgave. Slutter de, vil de likevel oppnå samme lønn som om de fullfører, skriver innleggsforfatteren.
Simuleringsdukker er mer komplekse enn ved første øyekast. Studentene eksperimenterer i sykepleierrollen, dukkene gir en følelse av pasientnærvær og gir innsikt og trening i diskusjon, refleksjon og samarbeid. Noe som er viktige ferdigheter for yrkesutøvelse og faglig utvikling.