Jobbtilfredshet og personsentrert omsorg på sykehjem
En ny doktorgrad ser nærmere på hva det har å si for jobbtilfredsheten til sykepleiere i sykehjem å jobbe personsentrert.
1117 treff for e-læring
Kontinuitet i alle ledd i bachelorutdanningen gir kvalifiserte sykepleiere
En bevisst satsing på kontinuitet i alle ledd i sykepleierutdanningen er nødvendig for studentens utvikling som menneske og profesjonsutøver. Felles refleksjon skaper kontinuitet mellom teori og praksis og bidrar til en større helhetsforståelse.
Vi må gi barn som uttrykker seg kjønnskreativt, en god skolehverdag
Det er nødvendig med holdningsskapende nettverksarbeid på skolen for at barn som uttrykker seg kjønnskreativt, skal møtes på en god måte. Helsesykepleiere kan bidra i dette arbeidet, skriver Stine Holm Sætevik.
Slik fikk han sykepleierstudenter til å lære mye bedre
Sykepleierstudenter lærer bedre hvis foreleseren starter med å vekke følelser, i stedet for å småprate og knote med teknikken. Det har fastlege, forsker og førstelektor Ole Petter Hjelle vist.
– Vi må gi sykepleierstudenter digital medvind i praksis
– Under pandemien har sykepleierutdanningen tatt et digitalt kvantesprang. Videre må man sikre gode digitale løsninger som bidrar til økt læringsutbytte for studentene, skriver innleggsforfatteren.
Sykepleierstudentene lærer å håndtere kritisk syke pasienter gjennom simulering
Studentene opplever realistiske scenarioer når de trener på akutt- og førstehjelp. Rekvisitter, simulatorer og levende markører gjør øvelsene autentiske.
Sykepleierstudenter hjelper eldre med å mestre hverdagen
En ny praksismodell gir studentene dypere innsikt i hverdagsmestring. Brukerne blir mer selvstendige, tryggere og trenger mindre hjelp fra hjemmetjenesten.
Læring, deltakelse og samarbeid
Barn med astma og deres foreldre, trenger støttetilbud i hverdagen basert på deres perspektiver.
Sykepleierstudenters syn på kunnskap og læring
Studien tyder på at sykepleierstudenter anser praksisrelatert kunnskap og ferdigheter samt forskning som viktigere enn mer abstrakte kunnskapsformer.
Hvordan lærer sykepleierstudenter anatomi, fysiologi og biokjemi (AFB) med hjelp fra læringsassistenter?
Læringsassistenene var selv andreårsstudenter og brukte faglig dyktighet, sosialt engasjement og kreative metoder. Det gjorde det lettere for sykepleierstudentene å lære komplisert fagstoff.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
