Å lære seg å lære Cathrine Krøger
Å stikke kan alle lære. Å begrunne det er sykepleie. Det en skole kan gi deg, Cathrine Krøger, er et grunnlag og å lære deg å lære.
4542 treff for Forskning
Har vi for mange pasienter, helseminister?
Har vi for få sykepleiere, eller har vi for mange pasienter? Og hva er lettest å gjøre noe med? Å utdanne sykepleiere, eller å redusere antall pasienter?
Sammen kan vi ta sykepleiefaget tilbake
Sykepleiere har i altfor stor grad måttet tilpasse seg systemets krav fremfor å kjempe for fagets kjerneverdier. Skal profesjonen gjenvinne sin helhetlige omsorgsrolle, krever det en samlet innsats for å definere og forsvare sykepleiens verdigrunnlag.
Utbytte av lærings- og mestringstilbud
Stadig flere personer som lever med langvarige helseutfordringer, får delta i lærings- og mestringstilbud. Hva får de ut av det?
Delirium hos pasienter med demens: Kartleggingsverktøy kan gi bedre helsetjenester
Verktøyene kan være mulig å innføre som en del av den daglige observasjonen av hver enkelt pasient på sykehjem.
Kombinerte stillinger bygger bro mellom utdanning og praksis
Nyutdannede sykepleiere er ofte usikre i rollen som praksisveileder. Erfarne lærere og sykepleiere i kombinerte stillinger i praksisfeltet kan gi hjelp og veiledning ved behov.
Helsevesenet svikter takotsubo-pasienter
Takotsubo – et hjertesyndrom utløst av stress og sorg – rammer tusenvis av mennesker årlig. Likevel møter pasientene ofte uvitenhet i helsevesenet. Det må vi gjøre noe med.
Pårørendedagen: Sykepleiere må se pårørende som medmennesker, ikke som en belastning
22. september markeres Pårørendedagen – en påminnelse om innsatsen og utfordringene til alle som står nær noen som er syke.
Har vi et kvinnefiendtlig fødetilbud i Norge?
Svangerskaps-, fødsels- og barseltilbudet i Norge er ikke tilrettelagt for dem som skal benytte seg av det.
Barn og unge fortjener et eget tverrfaglig utviklings- og forskningsmiljø
Landsgruppen av helsesykepleiere har lenge kjempet for opprettelse av et utviklings- og kompetansemiljø for barn og unge. Når Helse- og omsorgsdepartementet ikke ser behovet, kan det tyde på mangel på kunnskap, skriver Kristin Sofie Waldum-Grevbo.
Annonse
Annonse
Annonse
