Resultatkapitlet i kvalitative studier
Her er tips til hvordan resultatkapitlet i kvalitative studier kan skrives.
Her er tips til hvordan resultatkapitlet i kvalitative studier kan skrives.
Gentester har gjort at aggressiv kreftbehandling kan minimeres. Men kreftforsker Hege Russnes mener Norge bruker for lang tid på å ta diagnostikken i bruk i en mer persontilpasset behandling.
Det finnes ikke faglig belegg for at elektronisk overvåkning (CTG) er nødvendig hos friske fødende. Tvert imot, det kan være skadelig. Dette har Kristina Jørandli forsket på.
Vi har spurt sykepleiere hvilke EPJ-løsninger de bruker, og hva de synes om dem. Ett system utmerker seg.
Mange følte seg godt forberedt til OSKE og beskrev eksamensformen som faglig nyttig. Likevel rapporterte de om høyt stressnivå, og hver tredje student strøk.
Foreldre som gjennomfører Circle of Security-kurs i regi av helsestasjonen, tilegner seg ny kunnskap, bedrer relasjonen til egne barn og øker forståelse for barnas behov.
Kombinasjonen teoribasert undervisning, praktisk simulering og gruppearbeid førte til at studenter ved UiT Norges arktiske universitet lærte mer og fikk bedre eksamensresultater.
Kurset «Møte med aggresjonsproblematikk» (MAP) gir langvarig mestringstrygghet – som er knyttet til økt selvtillit, mindre angst og lavere risiko for utbrenthet.