Ulik praksis for godkjenning av utdanning
Migranter fra EU-land har lettere for å få godkjent utdanningen sin selv om de kan lite norsk. For migranter utenfra EU er veien til autorisasjon mye lengre.
88 treff for Academic
Simulering er mer effektivt med klare mål
Et scenario som skal simuleres, bør planlegges slik at det er realistisk, troverdig og mulig å leve seg inn i.
Veiledning gjør nyutdannede sykepleiere bedre rustet for utfordringer
Gjennom gruppeveiledning kan nyutdannede sykepleiere utvikle sin personlige kompetanse. De blir trygge nok til å ta opp utfordrende situasjoner og lærer å sette seg inn i andres perspektiver.
Ikke alle pasienter skal ha oksygenbehandling ved akutt hjerteinfarkt
Oksygenbehandling bør ikke lenger være rutinebehandling for pasienter med akutt hjerteinfarkt, men kun gis til ellers stabile pasienter med SpO2 < 90 prosent, viser nyere studier og oppdaterte internasjonale retningslinjer.
Tidligere intensivpasienter deler erfaringer fra oppholdet
Oppfølging av tidligere intensivpasienter har blitt en del av den daglige driften ved St. Olavs hospital. Pasientenes erfaringer gir nyttig kompetanse for intensivpersonalet.
Simulation-based team training in paediatric units
Simulation-based team training improves quality of patient care, but the training should be a planned activity.
Intranasal dexmedetomidine is of benefit as paediatric premedication – from the perspective of anaestetic nurses
Anaesthetic nurses found that the children were easier to wake preoperatively and that their awakenings were calmer and less painful.
Health promotion in mental health nursing – patients’ dream hospital
Patients dream of a living space with a predictable daily structure and clear organisation, where they receive individually tailored care and treatment, and where healthcare personnel enter into health-promoting relationships with them.
Bruker praksis til å belyse teori
Situasjonsbasert refleksjon i basisfag kan bidra til å knytte klinikk og teori bedre sammen.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
