Studentleder: – Vi må få kompetanse til å ivareta oss sjøl
Studentene vil lære mer om egenomsorg og seksuell helse. Mindre om digitalisering. Men én kampsak er aller viktigst.
Studentene vil lære mer om egenomsorg og seksuell helse. Mindre om digitalisering. Men én kampsak er aller viktigst.
Det er et stort nederlag å komme inn på en utdanning uten å ha forutsetningene for å kunne klare å gjennomføre på grunn av språk og kulturutfordringer, skriver Anne Valen-Sendstad Skisland.
Når vi publiserer på norsk, blir forskningen tilgjengelig for alle norske sykepleiere, og vi beholder vår nære tilknytning til praksisfeltet og profesjonsutøvelsen, skriver Marit Leegaard.
Det er flott at vi engasjerer oss og at vi våger å heve stemmen for å sette søkelyset på bekymringsverdige forhold. Men vi må samtidig rette blikket mot løsninger, skriver innleggsforfatteren.
– Et svært bekymringsfullt forslag som vil svekke barn og unges rett til en helsefremmende og forebyggende helsetjeneste i skolen, mener NSF.
Forrige uke besøkte Ukrainas sjefsykepleier Norge. Kateryna Balabanova var her for å lære, men få har mer å lære bort om sykepleie i krig og kriser en henne.
Et elektronisk studentverktøy kan fremme læringsmiljøet for studenter i veiledet praksis. De får flere og mer presise tilbakemeldinger og en lett tilgjengelig oversikt over læringsmål og -aktiviteter.
Foreldre som gjennomfører Circle of Security-kurs i regi av helsestasjonen, tilegner seg ny kunnskap, bedrer relasjonen til egne barn og øker forståelse for barnas behov.
Forskning viser at gode innfallsvinkler ved samspillsveiledning er spedbarnsrettet tale, sensitivitet, respons og gjensidig tilpasning i samspillet.