Anatomieksamen: – Jeg er nervøs, men har ikke panikk
Over hele landet sitter nå førsteårsstudentene på sykepleierutdanningene og pugger anatomi, fysiologi og biokjemi. 17. desember er det på ny klar for nasjonal deleksamen.
Over hele landet sitter nå førsteårsstudentene på sykepleierutdanningene og pugger anatomi, fysiologi og biokjemi. 17. desember er det på ny klar for nasjonal deleksamen.
Deltidsstudenter ved sykepleierutdanningen på UIT avdeling Hammerfest får ikke besøke familie, fratas muligheten til å jobbe og nektes å bidra i den kommunale helsetjenesten.
Å lage aktivitetsprogram for eldre brukere av hjemmetjenester
økte sykepleierstudentenes interesse for eldreomsorg.
Sykepleierutdanningen ved Universitetet i Stavanger har konsekvent havnet blant de dårligste når studenter i Norge gir poenger til studiet sitt gjennom spørreundersøkelsen Studiebarometeret. Vi spurte sju studenter om hvorfor.
Økt kvalitet i sykepleierutdanningen, spesielt rundt praksis, er en av hovedjobbene den nye lederduoen er klar til å ta fatt på.
En bevisst satsing på kontinuitet i alle ledd i sykepleierutdanningen er nødvendig for studentens utvikling som menneske og profesjonsutøver. Felles refleksjon skaper kontinuitet mellom teori og praksis og bidrar til en større helhetsforståelse.
– Gratulerer og velkommen til nye sykepleierstudenter. Om du på noe tidspunkt skulle lure på om du har valgt riktig, vil jeg her trekke frem noen av de mange positive sidene ved sykepleierutdanningen, sett fra mitt perspektiv, skriver Ann-Chatrin L. Leonardsen.
– Mange kan lære å håndtere medisinteknisk utstyr og praktiske prosedyrer, men man må ha en sykepleierutdanning for å gi en sykepleierfaglig vurdering, skriver innleggsforfatterne.
Flere høyskoler og universiteter mener det er umulig for dem å oppfylle dagens krav til praksis i sykepleierutdanningen. Mange tar til orde for å senke kravene og tillate mer simulering.
Tillater meg etter mange år som underviser og forsker, tidligere i klinisk arbeid til akutt og kritisk syke pasienter, å komme med noen kommentarer til den pågående debatten om kvalitet i sykepleierutdanningen.