Rapportkutt skaper frustrasjon blant sykepleierne
Tuller man med arbeidstiden til sykepleierne, blir stemningen dårlig. Det vet hovedtillitsvalgt Maiken Isachsen-Hagen. I dag blir det fakkeltog i Trondheim.
Tuller man med arbeidstiden til sykepleierne, blir stemningen dårlig. Det vet hovedtillitsvalgt Maiken Isachsen-Hagen. I dag blir det fakkeltog i Trondheim.
– Det er på høy tid at denne utdanningen kommer, sier faggruppeleder Espen Gade Rolland.
– Jeg har jobbet som sykepleier i 2,5 år, men nå orker jeg ikke mer. Arbeidsvilkårene er for slitsomme, og tanken på å gjennomleve 40 år i et yrke som ikke tar vare på helsen min, er uholdbar, skriver sykepleieren.
– Det er absolutt legitimt å diskutere om det er nyttig at sjukepleiarar, sosionomar, vernepleiarar og andre helsefag lærer om vitskapsteori og metode, skriv Jeanne Boge.
– Mange kan lære å håndtere medisinteknisk utstyr og praktiske prosedyrer, men man må ha en sykepleierutdanning for å gi en sykepleierfaglig vurdering, skriver innleggsforfatterne.
Akershus universitetssykehus har nylig tatt i bruk en lommefolder med forslag til spørsmål som student og praksisveileder kan bruke i veiledningssituasjoner.
– Elendighetsbeskrivelsene har blitt en egen genre. En kollektiv jeg-stemme som har blitt det eneste legitime narrativ om det å være sykepleier i Norge anno 2022, skriver Cathrine Krøger i dette tilsvaret i debatten etter hennes kronikk «Vår sytende selvforherligelse begynner å bli pinlig».
– Kvinner betaler i dag fem ganger mer enn menn for sterilisering. De høye prisene går særlig ut over innvandrere og personer med lav inntekt. Det er en uhørt praksis i et likestillingsperspektiv, skriver innleggsforfatterne.
Fredag kom den nye nasjonale helse- og sykehusplanen som skal gå fram til 2023. NSF ble ikke hørt i sitt ønske om å gjøre videreutdanningene om til mastere, men Bent Høie tar grep for å kartlegge mangelen på sykepleiere og spesialsykepleiere.
Generelt er det ofte slik: Kunnskapsdeling og oppgavedeling er vesentlige faktorer innen ledelse. Ikke alle ønsker eller evner å utøve dette som hyppig omtales som suksessfaktorer innen kompetent ledelse. Makt, personlige fordeler og uavklart prioritering er en del av forklaringa.