– Dukker kan ikke erstatte pasienter
– Sykepleiestudenter lærer på ulike måter gjennom simulering og praksis. Disse to læringsarenaene kan ikke uten videre erstatte hverandre, skriver innleggsforfatterne.
250 treff for Praksisveiledere
Tvilsmeldinger om skikkethet har skutt i været
På ti år har antall tvilsmeldinger om skikketheten til norske studenter mer enn femdoblet seg. Rekordmange sykepleierstudenter utestengt på landsbasis i 2024.
How public health nurses use sources of knowledge
Public health nurses consider themselves to be adept at finding and assessing national guidelines, but feel less proficient at assessing research-based knowledge.
Sykepleierstudent gikk til sak etter å ha blitt vurdert som uskikket: Tapte i retten
Buskerud tingrett slår fast at studenten ikke er skikket til å jobbe som sykepleier og stenger ham ute fra sykepleierutdanning i Norge i fem år.
– Senk skuldrene. Velkommen skal du være, tredjeårsstudent
– For nesten ti år siden var jeg i dine sko, og det er et par ting jeg skulle ønske jeg visste da. Derfor vil jeg dele det sykepleieryrket har lært meg – med deg, skriver innleggsforfatteren.
Omsorgsdanningen er truet av rasjonalisering og et stigende krav om effektivisering
Budskapet i denne kronikken er at oppøving av omsorgsevne i sykepleie er en dannelsesprosess over tid og at denne tiden utfordres i dag.
Kvaliteten på sykepleierutdanningen er truet
De nye opptakskravene til sykepleierutdanningen får massiv kritikk. Det er all grunn til å være bekymret.
Kampen mot diskriminering av helsepersonell begynner i utdanningen
Studenter opplever at de blir tillagt spesielle egenskaper eller manglende kunnskaper knyttet til deres kultur, religion eller språk.
Hun bygger bro mellom utdanning og praksis
Sykepleier Tonje Thomassen skal sørge for at studentene ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) får en mer profesjonsrettet, praksisnær og yrkesrelevant læring.
Kontinuitet i alle ledd i bachelorutdanningen gir kvalifiserte sykepleiere
En bevisst satsing på kontinuitet i alle ledd i sykepleierutdanningen er nødvendig for studentens utvikling som menneske og profesjonsutøver. Felles refleksjon skaper kontinuitet mellom teori og praksis og bidrar til en større helhetsforståelse.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
