Kvalitet i kvantitativ metode – et innblikk
Hvordan kan man vurdere kvaliteten på en gjennomført studie som har benyttet kvantitativ metode?
Hvordan kan man vurdere kvaliteten på en gjennomført studie som har benyttet kvantitativ metode?
En ny form for praksisveiledning er testet ut på Østlandet. Sykepleierstudentene mener det blir tydeligere hva de skal lære i praksis.
Sykdomsbildet ved hjernehinnebetennelse hos barn er sammensatt, og forekomsten har endret seg over tid. Har forståelsen av dette i tilstrekkelig grad nådd helsepersonell som jobber med syke barn? spør Ukom i denne rapporten.
Solveig Zerener ville gjøre noe annet den siste tiden i yrkeslivet. Hun fikk en sykepleierjobb hun aldri hadde hørt om.
Fem forskende sykepleiere ser nærmere på hvordan pasienter med langvarige smerter blir fulgt opp.
Vi har god dokumentasjon på at simulering er en effektiv pedagogisk metode. Men vi trenger mer forskning på hvilken effekt simulering har på pasientutfall i sykehus.
Akutte og prosedyrerelaterte smerter hos barn i akuttmottak kan lindres bedre og enklere med nasal administrasjon.
Ved krig i nord er kulde en kompliserende faktor.
Kreftsyke Kari nærmer seg livets slutt og ber om å slippe mer smerte. Helsepersonellet skal ivareta pasientens behov og verdighet, men ikke bidra til døden.
Appen er laget for at sykepleierstudenter lett skal kunne trene på prosedyrer. En stemme veileder studentene, og de trenger ikke å berøre skjermen.