Kunnskap øker interessen for faget
Dementia Care Mapping hjelper oss til å se hva vi gjør bra og dårlig i arbeidet med personer med demens.
522 treff for Fagutvikling
Vår satsing på psykisk helse gir også sykepleiere et løft
Sykepleiere er den største personellgruppen i psykisk helsevern. De er også helt sentrale i arbeidet med å bygge opp lavterskeltilbudet for personer med psykiske plager og lidelser i kommunene.
Hva skal en klinisk stige være?
Kliniske stiger kan tjene mange hensikter.
Fra videreutdanning til mastergradsstudium
I dag gir 7 av 15 utdanningstilbud i intensivsykepleie mastergrad. Tilsammen gir disse seks ulike titler etter endt studie.
Bruk av vikarbyrå løser ikke mangelen på helsepersonell
Det at sykehus og kommuner i dag mangler helsepersonell, er bare starten på det som vil komme. I dag mangler vi 7000 sykepleiere og i 2040 vil det mangle 30 000, skriver Kari Ingstad.
Høy turnover i Arendals hjemmetjeneste
Åtte sykepleiere som har sluttet i sentrum sone av Arendals hjemmesykepleie i år, reagerer på enhetsleder Per Øyvind Larsens beskrivelse av virkeligheten.
Jobber og underviser kunnskapsbasert
Fagsykepleierne ved Operasjon- og intensivklinikken ved UNN har fått kurs i kunnskapsbasert praksis (KBP). Det har hevet kvaliteten på sykepleietjenesten.
Aktiv praksis i hjemmetjenesten
Å lage aktivitetsprogram for eldre brukere av hjemmetjenester
økte sykepleierstudentenes interesse for eldreomsorg.
Forventet forløp: en 2. generasjons sykepleieplan
Ved utvikling av et Forventet Forløp tar alle ledd i sykepleiekjeden på seg å framstille sitt faglige tilbud til en pasientkategori og å samkjøre tilbudet ut fra felles forventninger til et sluttresultat for sykehusoppholdet. Ved hjelp av milepæler kan det bli mest mulig kontinuitet og progresjon i tilbudet ved de ulike driftsenheter pasienten møter. En slik beskrivelse angir enighet om hva tilfredsstillende kvalitet for en pasientkategori innebærer.
Helsesykepleieres vurderinger av tidlig samspill mellom spedbarn og foreldre
De observerer blikkontakt, trøsting og atferd basert på erfaring uten å bruke anerkjente metoder. Også muligheten for fagutvikling, mange arbeidsoppgaver og tverrfaglig samarbeid påvirker vurderingene.
Annonse
Annonse
Annonse
