Helsepedagogisk kompetanse, læring og mestring
Seks kompetanseområder er viktige for at helsepersonell skal kunne gi pasienter og brukere et godt utbytte av lærings- og mestringstilbud, viser en systematisk litteraturoversikt.
146 treff for Litteraturgjennomgang
Resultatkapitlet i kvalitative studier
Her er tips til hvordan resultatkapitlet i kvalitative studier kan skrives.
Experiences gained from testing a work placement supervision model at the Master’s degree level
The model helped to ensure that work placement supervisors were better prepared to welcome students, and this strengthened the quality of learning. However, this requires management support, as well as planning and professional resources.
Er faglig veiledning nyttig for sykepleiere?
Nyere forskning tyder på at veiledning kan styrke sykepleierne i jobben de gjør, og at veiledningen derved også kommer pasientene, de pårørende og arbeidsgiverne til gode.
Få studenter stryker i praksis
Vurdering av studenters prestasjoner i praksis spriker og skaper usikkerhet om kvaliteten på opplæringen.
Praktiske tips ved spørreskjemaundersøkelser
Dette er første del av en artikkel om å utforme spørreskjemaer. I denne delen belyses definisjon av problemområder og utvikling av spørsmål.
Studieleder i sykepleierutdanningen – den vanskelige lederrollen
Studielederrollen er den mest komplekse av lederrollene i sykepleierutdanningen. I dag fremstår den som overbelastet, skriver Bente Abrahamsen.
Bruker mindre tvang
Reduksjon i tvangsbruk og varighet i slike tiltak kan gi et bedre behandlingstilbud.
Tre spørsmål til fire doktorander
Fire av årets doktorander forteller om sine funn, metodevalg og forskningens nytteverdi.
Oversettelse og kulturell tilpasning av Attentional Function Index (AFI)
Det kan være hensiktsmessig å involvere en bruker og en translatør når et instrument oversettes og tilpasses kulturelt.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
