Simulering forbereder sykepleierstudentene på virkelighetens utfordringer
Studentene lærer mer når praksis erstatter skriftlige oppgaver. Simulering gir trygg trening og bedre mestring i krevende situasjoner.
238 treff for Læringsutbytte
Erfaringer med utprøving av en modell for praksisveiledning på masternivå
Modellen bidro til at praksisveilederne var mer forberedt på å ta imot studentene, noe som styrket læringskvaliteten. Men den forutsetter lederforankring, planlegging og faglige ressurser.
Studenttett post funker for de fleste
Mange studenter på samme praksissted styrker det faglige og psykososiale miljøet.
Slik kan jordmorstudenter lære kunnskapsbasert praksis
Jordmorutdanningen ved Universitetet i Tromsø har prøvd ut et nytt undervisningsopplegg i kunnskapsbasert praksis. Her er lærernes erfaringer og studentenes evalueringer.
Studenter håndterer legemidler i virtuelt medisinrom
Pedagogisk og virkelighetsnær teknologi kan styrke studentenes kompetanse i legemiddelhåndtering.
Digitalt prosjekt ga studenter bedre forståelse for pasienter med demens
I digital undervisning må foreleseren presentere fagstoffet slik at det blir relevant for studentene. Gjennom gruppearbeid med en aktuell case ble de motivert til å tilegne seg kunnskapen.
Bemanningssentre kan gi flere praksisplasser i spesialisthelsetjenesten
I Bergen ble bemanningssenter testet som praksisarena for sykepleierstudenter. Dermed kunne studentene settes inn der sykehuset hadde ressurser til å ta imot dem.
Sikkerhetstiltak for legemidler i sykehjem
Nye reformer og tidstyver som rengjøring, matlaging og dårlige IKT-løsninger fører til at sykepleiere nedprioriterer sikkerhetstiltak knyttet til legemiddelbehandling.
Lærer å bruke forskningsartikler
Sykepleierstudenter synes det er vanskelig å finne og ta i bruk forskningskunnskap i praksis.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
