Mestringstilbud: Barn og unge lærer å håndtere helseutfordringer
Når barn og unge får kunnskap om hvordan de kan håndtere sine egne helseutfordringer, bidrar det både til bedre helse for den enkelte og kostnadseffektivitet for helsetjenesten.
Når barn og unge får kunnskap om hvordan de kan håndtere sine egne helseutfordringer, bidrar det både til bedre helse for den enkelte og kostnadseffektivitet for helsetjenesten.
Sykepleiere har fortsatt lite makt og myndighet til å påvirke organisatoriske forhold og fordelingen av ressurser i helsetjenesten. Men kravene om effektivisering og rasjonalisering gjør at behovet for innflytelse kanskje er større enn noen gang. At Norsk Sykepleierforbund ønsker å halvere samfunnsfaget i utdanningen kan derfor synes som et stort paradoks, mener forfatterne.
Studenter ønsker veiledere som er motiverte for oppgaven, har forberedt seg godt og har tid til å gi god veiledning, viser denne undersøkelsen der elleve sykepleierstudenter som har hatt praksis på sykehus har delt sine erfaringer.
Etter frislippet av karakterkravet fikk Universitet i Sørøst-Norge enormt med søknader den første timen lørdag morgen. De andre studiestedene melder også om stor pågang.
– Vi støtter ikke at karakterkravet uthules, sier NSFs forbundsleder, Lill Sverresdatter Larsen.
Mange studenter opplever overgangen til høyere utdanning som krevende. For å lykkes må de lære å «studentere» og mestre både teori og praksis fra første dag.
NSF mener karakterkrav sikrer kvalitet, men statistikken gir et annet bilde. Frafallet i sykepleierutdanningen har variert over tid uten en klar sammenheng med kravene.
Forskere tror at helsetjenestene står foran en umulig oppgave når eldrebølgen slår inn for alvor. Kanskje kunne det hjelpe hvis flere fikk dø hjemme?
Mens barn og unge blir rundere og rundere, sliter eldre på institusjon med å få i seg nok mat. Det er neppe en tilfeldighet.
Hvis Lisbeth Normann får oppfylt drømmene sine, blir det rift om å bli sykepleier.