Eivor Hofstad

I Sarpsborg slet de med å beholde høyskoleutdannet helsepersonell. Så forsøkte de et mentorprogram for nyansatte, og fikk snudd turnovertallene.

Kombinerte stillinger og læringsceller er stikkordene som fikk Østsiden sykehjem i Fredrikstad til å doble antall praksisplasser fra 12 til 24. Samtidig blir studentene raskere trygge.

Anne Pernille Rudi har jobbet i nesten 40 år med demensomsorg. Hun har lært mer av personer med demens og deres pårørende, enn av lærebøkene.

Hjemmesykepleien i Bodø fordoblet antallet studenter i praksis. Samtidig gikk belastningen på veilederne ned. Grunnen er en tospannmodell hvor studentene veileder hverandre.

Erika Fonsdal var praksisveileder på et sykehus i Oslo i flere år uten å vite hvordan hun skulle skikkethetsvurdere. De færreste veilederne sier de har et system for løpende skikkethetsvurdering i Sykepleiens undersøkelse.

En pasient hadde stått på Sobril i årevis. Var det riktig? Å bli veiledet av en farmasistudent åpnet øynene for hvor mye kunnskap sykepleierstudenter kan hente derfra. 

EU-direktivets krav gjør at studentene ikke får det de trenger, verken av teori, simulering eller praksis, mener Marit Kirkevold. Nå jobber Kunnskapsdepartementet med å få endret direktivet.

Det kom 500 nye studieplasser i 2022. Men bare 85 flere bachelorstudenter møtte opp. 

Tredjeårsstudentene Kaja Berg-Moen og Sorayya Bapiraghaei er storfornøyd med praksis etter tospannmodellen. Og praksisstedet har halvert behovet for veiledere etter at de gikk bort fra en-til-en-veiledning.

I Hammerfest er de i ferd med å stable på beina en ny type praksis: Studenten skal følge pasientene mellom ulike tjenester for å lære om pasientforløp og tverrfaglig samarbeid i kommunen.