Praksisveilederes refleksjoner om akademisering av spesialutdanningene
Praksisveilederne ser på akademisering av spesialutdanningene som en naturlig følge av samfunnsutviklingen.
54 hit for akademisering
Farlig akademisering
Å sende nyutdannde sykepleiere ut i jobb, kan få fatale konsekvenser for pasientene.
– Kan Florence Nightingale være et ideal i 2022?
– Nightingale er fortsatt aktuell for praksis, men det er ikke som praktiker vi kjenner henne. Hennes betydning for praksis er akademiseringen av praksis, skriver Jan-Thore Lockertsen.
Kloke hoder og kloke hender
Profesjonsfagene trenger en viss akademisk tilnærming for å reflektere over egen praksis.
Viktig med ulik kompetanse
Vi må unngå å skape et skille mellom dem med og uten master.
Selvsagt trenger sykepleie både mastere, doktorgrader og professorer
Det ensidige søkelyset på teori har ført til et komplisert fagspråk og en undervisning som oppleves fjern fra den praktiske virkeligheten.
Må lære å anvende ny forskning
I dag får flere pasientgrupper i Norge for gammel behandling fordi sykepleierne ikke er oppdatert på nyere forskning.
Rekruttering av sykepleiere blir bare vanskeligere, men det er ikke håpløst
Sykepleiermangelen er akutt allerede og forventet å bli enda verre. Varslene om uholdbare arbeidsforhold kommer på løpende bånd, profesjonsutøverne rømmer fra sin post, og søknadene til sykepleierutdanningene går kraftig ned. Hvem skal ta ansvaret for å rekruttere fremtidens sykepleiere?
– Vårt entydige elendighetsnarrativ
– Elendighetsbeskrivelsene har blitt en egen genre. En kollektiv jeg-stemme som har blitt det eneste legitime narrativ om det å være sykepleier i Norge anno 2022, skriver Cathrine Krøger i dette tilsvaret i debatten etter hennes kronikk «Vår sytende selvforherligelse begynner å bli pinlig».
Sykepleien Forskning nr 1/2016
Hjemmesykepleien opplever utfordringer i samhandling med spesialisthelsetjenesten om utskrivningsklare pasienter.
Ads
Ads
Ads
