– Masterutdanning representerer en systematisk kompetansebygging
– All utdanning bør etter min mening innebære økt kompetanse og derigjennom økt kvalitet og effektivitet, skriver Ann-Chatrin Linqvist Leonardsen.
– All utdanning bør etter min mening innebære økt kompetanse og derigjennom økt kvalitet og effektivitet, skriver Ann-Chatrin Linqvist Leonardsen.
– Mest av alt trengs det mer tid. For det er komplisert å se sammenhengene mellom psyke og soma, sier faggruppeleder Espen Gade Rolland.
Det er for mye opp til tilfeldighetene om helsepersonell som er bærere av MRSA, får fortsette å jobbe i sykehus eller ikke.
Ragnhild Fosnæs er helsesykepleier på Sinsen skole. Med pandemien fikk hun plutselig en annerledes jobb.
– Videreutdanning innen palliativ omsorg vies lite oppmerksomhet. Kan det gjenspeile den generelle utfordringen innen fagfeltet i Norge hvor oppmerksomheten rundt kreft har hatt en dominerende plass? spør universitetslektoren.
– Når smittevern kolliderer med hensynet til pasienten, er det vanskelig å være sykepleier. Det må vi snakke mer om, skriver Liv Bjørnhaug Johansen.
Sykepleier Lone Viste Fagerland var direkte og tydelig. Slik ble den redde pasienten trygg på henne. – Vi var en god match, mener Fagerland.
Helsevesenet har behov for mange ulike typer sykepleiere. Hvilken sykepleier er du? spør Linda Susanne Krüger.
Helsesykepleier Maria Gill etterlyser faglige velfunderte råd om når de bør ta opp pottetrening som tema på helsestasjonen.
– Jeg håper rapporten blir brukt, sier avtroppende helseminister Bent Høie (H).