Variert simulering gir realistisk læring i praksisstudier i hjemmesykepleie
Sykepleierstudenter mente det var særlig relevant å simulere akutte situasjoner, diabetes og hjertesvikt. Flere ønsket mindre forhåndsinformasjon om casene.
Sykepleierstudenter mente det var særlig relevant å simulere akutte situasjoner, diabetes og hjertesvikt. Flere ønsket mindre forhåndsinformasjon om casene.
– Nightingale er fortsatt aktuell for praksis, men det er ikke som praktiker vi kjenner henne. Hennes betydning for praksis er akademiseringen av praksis, skriver Jan-Thore Lockertsen.
Bachelorstudentene i sykepleie skal lære ulike sykepleieferdigheter i løpet av utdanningen. Vi bruker film som et pedagogisk verktøy i undervisningen, og har god erfaring med dette, skriver artikkelforfatterne.
I lys av styresmaktene sine føringar om evidensbaserte praksisar er det underleg at det vert gjennomført ein nasjonal eksamen som ikkje er basert på evident viten.
Felles fag- og prosedyredager har styrket samarbeidet mellom sykehus og kommuner i Agder.
At det nå blir vanskeligere for mange fagarbeidere å bygge videre på sin egen kompetanse, betyr at vi ikke anerkjenner fagarbeiderutdanninga, skriver Iren Mari Luther.
Hvilke krav vil samhandlingsreformen stille til sykepleierens kompetanse?
– Det kan ikke være opp til den enkelte sykepleier å tilegne seg fag- og forskningslitteratur. Pasientsikkerhet og kvalitet i tjenestene kan ivaretas ved å innføre nye metoder og kunnskap på en systematisk måte, skriver innleggsforfatterne.
Derfor bør anestesiavdelinger vurdere om nesespray som sedering skal inngå i prosedyrene, skriver anestesisykepleier Ingeborg Flatgård.