Bruker praksis til å belyse teori
Situasjonsbasert refleksjon i basisfag kan bidra til å knytte klinikk og teori bedre sammen.
Situasjonsbasert refleksjon i basisfag kan bidra til å knytte klinikk og teori bedre sammen.
Læreboken Grunnleggende sykepleie beveger sykepleiefaget mot fenomenologien. Denne filosofiske driften knyttes ukritisk til tradisjonelle dikotomier hentet fra filosofi og vitenskapsteori.
Studien viser at det ble lagt et teoretisk grunnlag i sykepleiens pionertid som faget siden har videreutviklet.
Artikkelen gir innblikk i hvordan integrering av EPJ i klinisk helsearbeid kan skje og bli forstått.
Høyskolene har forskjellig praksis for utarbeidelse av læringsmål i praksis.
– Å undervise i blodprøvetaking på sykepleierstudiet handler ikke om å belaste en allerede hardtarbeidende yrkesgruppe med flere arbeidsoppgaver. Det handler om å møte virkeligheten, skriver innleggsforfatterne.
– Teoretikerne har gitt oss sykepleiere en viktig stemme i helsevesenet. Den må brukes og videreutvikles. Det motsatte vil være en farlig nedgradering av faget, skriver sykepleieren.
– Jeg er nyutdannet sykepleier og jobber i hjemmesykepleien. Jeg er stolt av yrket mitt. Det jeg derimot ikke er så stolt av, er uniformen min, skriver Gabrielle Drageseth.