Sykepleiepluss med podkast-suksess

I skrivende stund er det kun gutta i NRKs Radioresepsjonen som er mer populære enn læringstjenesten Sykepleiepluss blant norske podkastlyttere på iTunes.

I helsekategorien troner den uformelle og humoristiske sykepleieundervisningen suverent på topplisten, med hele seks av de ti mest nedlastete episodene.

– Vi er positivt og gledelig overrasket over at ukentlige nerdepodkaster har slått så godt an.

Det sier hovedmannen bak både videolæringstjenesten og podkasten Sykepleiepluss, lege Nils Christian Tvedt Karlsen.

Han forklarer at podkasten tar opp klinisk relevante og eksamensrelevante tema, som formidles på en mer uformell måte enn videoene, som er hovedproduktet til Sykepleiepluss.

Sykepleiens egen podkast kan du høre her

Kunnskap og humor

Podkasten ble lansert 26. juli i fjor, og har i høst hatt rundt 100 000 nedlastinger per måned.

– Podkasten ble startet etter et ønske fra studentene, som etterlyste rene lydfiler som supplement til videoene, forklarer Karlsen.

Ringer opp studenter

Noe har gitt podkasten ekstra fart den siste tiden, er episodene med «Nisse-Nils». Her ringer Karlsen til tilfeldige kollokviegrupper med sykepleierstudenter før eksamen, og forsøker å svare på det de måtte lure på for øyeblikket.

Tilbudet er gratis og reklamefritt, men Karlsen legger ikke skjul på at den kan fungere som markedsføring av videoleksjonene.

Han mener dette vitner om et behov for et lavterskeltilbud for faglig oppdatering hos sykepleiere, og dessuten at kunnskap og humor godt kan kombineres.

– Det viser også at effektiv kompetanseheving i Helse-Norge, og spesielt kommunehelsetjenesten, ikke behøver å være så kostbart.

Varierende kvalitet

Leder i NSF Student, Christian Strømnes, forteller at også han har hørt på podkasten.

– Vi er glade for at studentene har flere kilder for å forberede seg til eksamen. Sykepleiepluss er et godt supplement til det som ellers står på pensum, sier han.

– Vitner ikke deres suksess om mangler i det etablerte utdanningstilbudet?

– Hvordan studenter lærer er svært varierende. Det er veldig forskjellig hvordan emner er lagt opp i utdanningene, og forelesere kan for eksempel ha ulik kvalitet rundt omkring, påpeker Strømnes.

– Studentene skal finne en studieteknikk som passer for dem og da trenger de alle læreverktøyene de kan få.