Kafédialog skaper variasjon i undervisningen og fremmer engasjement
En godt organisert kafédialog engasjerer og aktiviserer. Studentene lærer gjennom samarbeid, deltakelse og lytting.
946 treff for Prioriteringer
Recoveryfilosofien kan tilpasses sikkerhetspsykiatrien
En recoveryorientert tilnærming vektlegger pasientens autonomi og valgfrihet. Likevel kan recoveryprinsippene implementeres i sikkerhetspsykiatrien samtidig som samfunnsvernet blir ivaretatt.
Veiledning gjør nyutdannede sykepleiere bedre rustet for utfordringer
Gjennom gruppeveiledning kan nyutdannede sykepleiere utvikle sin personlige kompetanse. De blir trygge nok til å ta opp utfordrende situasjoner og lærer å sette seg inn i andres perspektiver.
Hjelper på hjemmebane
Psykisk helsetjeneste i kommunen hjelper barn og unge på deres egen arena.
Å forske på barns premisser
Det er viktig at barn deltar i forskning så de får like sikker og utprøvd behandling som voksne.
Pasientundervisning krever kunnskap
Sykepleiere må dokumentere og planlegge sin undervisning av pasienter. Det vil gi bedre pasientresultater.
Når livet blir snudd på hodet
En ny undersøkelse utført ved Rehabiliteringsenheten i Helse Fonna, viser at redusert hukommelse, dårligere fysisk form og nedsatt orienteringsevne er ettervirkninger mange pasienter med ervervet hodeskade opplever. Dette er faktorer som setter streng begrensning for pasientenes livsutfoldelse.
Hvordan kan sykepleiere møte pasienter og pårørende ved livets slutt?
Sykepleiere kan bruke en refleksjonsmodell for å få en dypere forståelse av hvordan ytre forhold kan påvirke deres åpenhet, kunnskap og vilje til å gjøre godt i utfordrende situasjoner.
Tidevannsmodellen kan bidra til bedre psykiatrisk sykepleie
Tidevannsmodellen viser hvordan sykepleiere kan gi god sykepleie til pasienter som har psykiske lidelser, og hjelpe dem til å finne konstruktive måter å løse livets utfordringer på.
Fagets idealer taper i møte med sykepleieres utdanning og praksis
Sykepleiefaget som beskrives i Sykepleien, er ikke det samme faget som vi finner i utdanningen eller i praksis, skriver Rune Karlsen.
Annonse
Annonse
Annonse
