Kvalitet i kvantitativ metode – et innblikk
Hvordan kan man vurdere kvaliteten på en gjennomført studie som har benyttet kvantitativ metode?
Hvordan kan man vurdere kvaliteten på en gjennomført studie som har benyttet kvantitativ metode?
I vårt fag finnes det ikke fasitsvar, og derfor er det viktig ikke å stoppe å undre seg og heller ikke stemple de politisk ukorrekte som dårlige mennesker, skriver Kathrine Benedikte Larsen.
En ny form for praksisveiledning er testet ut på Østlandet. Sykepleierstudentene mener det blir tydeligere hva de skal lære i praksis.
Normaliseringsprosessteori kan brukes til å vurdere betingelsene for at en ny intervensjon kan være mulig å etablere som ny praksis.
Helsepersonell trenger mer kunnskap om hørselstap og kommunikasjon med døve. Noen har dessuten negative holdninger overfor denne pasientgruppen.
Urinkontinensproblematikk er et vanlig problem blant pasienter på norske sykehjem. Artikkelen bygger på en studie gjennomført på fire sykehjem i Trondheim der inkontinesproblematikk ble kartlagt.
Noen barn med epilepsi kan synes at det er flaut og vanskelig å fortelle om sykdommen sin. Et nyutviklet e-læringsprogram hjelper barna med å sette ord på hvordan de har det.
Spørsmålet er ikke om pasienter skal medvirke, det er heller hvilken form en slik medvirkning skal ha og hvordan den skal gjennomføres.