Skal vi holde på gode medarbeidere, må vi investere i dem
Faglig engasjement, arbeidsglede og tett oppfølging av nyansatte har bidratt til det gode arbeidsmiljøet på transplantasjonskirurgisk sengepost ved Oslo universitetssykehus.
4089 treff for lærer
Pandemien har økt omsorgsbyrden for mange pårørende til eldre
Under pandemien har dagaktivitetstilbud og sammenkomster for eldre vært avlyst og stengt. Eldre er blitt mer ensomme og isolerte, og belastningen på de pårørende har økt.
Jordmødre suturerer fødselsrifter ulikt
Mange jordmødre er utrygge når de skal suturere i forbindelse med en fødsel, og savner kursing i de nyeste metodene.
«Grunnleggende sykepleie» favoriserer humanistiske fag fremfor naturvitenskap og biomedisin
Læreboken Grunnleggende sykepleie beveger sykepleiefaget mot fenomenologien. Denne filosofiske driften knyttes ukritisk til tradisjonelle dikotomier hentet fra filosofi og vitenskapsteori.
Sykepleierstudenters erfaringer med praksisstudier organisert som studenttett post
Studien viser at studenttett post er en organisering av praksisstudier som i hovedsak ble vurdert av studentene som positiv.
– De kommer som sykepleiere, ikke som studenter
For å gi sykepleierstudentene erfaring med faglig ledelse utviklet UiT Narvik et nytt praksisemne på sykehjem. Praksisveilederne opplevde etter hvert studentene som likeverdige parter.
Familierom i nyfødtintensivavdelinger – sykepleieres erfaringer
Organiseringsformen gjør at sykepleierne jobber mer isolert og kan stagnere faglig. Det er foreldrene som blir eksperter på barnet – ikke sykepleierne.
Pårørendes opplevelse av politiassistert tvangsinnleggelse i psykiatrisk institusjon
Polititvang innebærer traumer både for familien og den antatt syke. Spesielt er uniformert polititvang stigmatiserende, nedverdigende og krenkende.
Sjukepleiarkompetanse i kommunehelsetenesta: Er det rom for fagleg oppdatering?
Etter samhandlingsreforma har det vore ein auke i komplekse, pasientretta oppgåver for sjukepleiarar i kommunehelsetenesta. Behovet for kompetanseheving er stort, men det manglar ein overordna strategi.
Videreutdanning gjør sykepleiere bedre rustet til å arbeide kunnskapsbasert
Sykepleiere blir bedre til å bruke fag og forskning i arbeidet etter videreutdanning i kunnskapsbasert praksis. De får også større tiltro til nytteverdien av slikt arbeid.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
