Hvorfor vil folk egentlig bli sykepleiere?
Studentenes egne livserfaringer må inkluderes i sykepleieutdanningen, mener Kristin Jordal.
Studentenes egne livserfaringer må inkluderes i sykepleieutdanningen, mener Kristin Jordal.
Sykepleierutdanningen styrer feil vei. Det er ikke lenger spørsmål om kvalitet, nå handler det bare om kvantitet.
Samarbeid mellom høyskole og barneavdeling førte til økt interesse for og bedre oppfølging av studentene i praksis.
De vil sniklære studentene anatomi på sengekanten, på bussen og på do.
Og det gjorde Eva Mari Andreasen med å sende studenter inn i en virtuell virkelighet.
Sykepleiere trenger mer kunnskap om datasystemene de skal bruke i arbeidslivet. Samarbeid med IT-studenter allerede i studiene kan gi dem kompetansen de trenger, mener kronikkforfatterne, som er studenter ved NTNU.
Kjennskap til andre kulturer kan bedre pleiens kvalitet og styrke det forebyggende helsearbeidet
Sykepleierutdanningen er avhengig av kvalitet på mange områder - samtidig.
Studenters praksiserfaring har stor innvirkning på deres fremtidige valg av arbeidssted. Studenter som erfarer mestring, kvalitet, tilgjengelig støtte og faglig utvikling mens de er i praksis, vil gjerne komme tilbake som ferdig utdannede sykepleiere.