– Ikke for å skryte, men jeg jobber i eldreomsorgen
Mediene trekker ofte frem tragiske historier om uverdig eldreomsorg. Men gir de en riktig beskrivelse av virkeligheten? spør Yvonne K. Brager.
Mediene trekker ofte frem tragiske historier om uverdig eldreomsorg. Men gir de en riktig beskrivelse av virkeligheten? spør Yvonne K. Brager.
Våre eksistensielle og åndelige behov er noe mer enn religion. Glemmer vi pasientenes åndelige behov i en travel eldreomsorg fordi vi ikke har kompetanse på det religiøse? spør Mette Schultz.
– Eller, hva vil du bli når du blir gammel? Hva man ønsker eller ikke ønsker hvis man kommer på sykehjem, har vært et diskutert tema i det siste, skriver Renate Koen.
– Hvorfor gruer de fleste av oss seg til å komme på sykehjem? Hva er det som er så skummelt ved det? spør innleggsforfatteren.
Selv om turnusene ofte ikke dekkes av den planlagte kompetansen, hadde vi ikke klart oss uten ufaglærte. De dekker vakter og er de hendene som er helt uvurderlige.
Du har nok møtt meg. Kanskje som datter, sønn, ektefelle eller nær venn. På sykehjemmet der du jobber. Der du pleiet min mor eller far, eller var det kjæresten min du hadde ansvaret for? Vil du vite hvem jeg virkelig er – så du kan se meg?
Lovverket gir pårørende rett til informasjon og mulighet til medvirkning i tjenestene til sine nærmeste. Ved sertifiserte livsgledehjem jobber vi systematisk for å sikre nettopp dette.
Jeg ønsker mine foreldre en hyggelig alderdom. Før de blir nødt til å ta imot offentlig hjelp, vil vi samle på gode opplevelser på tvers av generasjoner i det normale liv. Slik kan vi ha så mange gode minner og relasjoner som mulig å spille på når dagen kommer.
Denne boken er forfriskende i sitt fokus på sykepleiernes unike rolle i psykisk helsearbeid. Forfatterne utfordrer tradisjonelle begreper og styrker sykepleiernes rolle i forebyggende arbeid og omsorg for pasienter med psykiske lidelser og boken vil være en verdifull ressurs for veiledere, lærere og sykepleiere.
Felles forståelse for hvordan veilede studentene i arbeidet med bacheloroppgaven og hva som skal vurderes, har gitt gode resultater ved Universitetet i Tromsø.