555 treff for Spørreskjema
Bruk av fokusgruppeintervju
Fokusgruppeintervju brukes i økende grad i kliniske forskningsstudier innen helsefag
Bedre kvalitetssikring av praksis
Erfaringsutveksling kan bidra til å styrke det kliniske læringsmiljøet.
Akuttkompetanse i omsorgsbolig gir færre reinnleggelser
I Halden kommune har ansatte ved avdeling for akutt døgnopphold delt sine erfaringer med personalet ved en omsorgsbolig. Det ga økt faglig trygghet og mer effektiv omsorg.
Kan erfaringer med somatisk sykdom og skade føre til personlig vekst?
Noen somatiske pasienter opplever positive personlige endringer etter svært belastende hendelser. For andre oppleves sykdommen bare som en byrde.
Studentene lærer om helserisikoer med å jobbe i et hjelperyrke
Sykepleierstudentene ved Høgskolen i Molde lærer om helserisikoene det medfører å arbeide med mennesker som lider – og om hvordan de som hjelpere kan bli ivaretatt.
Fokusgruppeintervju fungerer utmerket som videokonferanse
Fokusgruppeintervjuer kan gjennomføres som videokonferanse uten at kvaliteten på forskningen blir dårligere enn om man møtes fysisk.
Foreldre til premature barn får god veiledning via Skype
Prosjektet «Tidlig hjem» gir foreldre til premature barn mulighet til å få oppfølging hjemme. Via Skype kan sykepleiere observere barna både når de sover og er våkne.
Covid-19: Helsepersonell får hudproblemer av beskyttelsesutstyret
Masker, beskyttelsesbriller og visir gir trykksår på nesen og pannen. Strikken gnager bak ørene. Huden i ansiktet og på hendene blir tørr, sprekker og klør. Hva kan du gjøre for å minimere slike problemer?
Praksisveiledning i team kan styrke sykepleieres veiledningskompetanse
Teambasert veiledning, hvor flere sykepleiere samarbeider om å veilede studentene i praksis, kan gi bedre kontinuitet i praksisperioden og mer nyanserte vurderinger av studentene.