Koronakrisen har endret praksishverdagen
Når krisen er slått inn over oss, er vi villige til å legge vekk grunnkravet om at praksis kun skal være «lære, ikke være i praksis», skriver innleggsforfatterne.
Når krisen er slått inn over oss, er vi villige til å legge vekk grunnkravet om at praksis kun skal være «lære, ikke være i praksis», skriver innleggsforfatterne.
Videreutdanning i kunnskapsbasert praksis holder mål.
Når studenter må gå dagvakter i praksis og kveldsvakter på deltidsjobben samme dag, er det noe som er feil. Men løsningen er nok ikke å tilby lønnet praksis.
Som veileder har du stor påvirkningskraft. De erfaringene studenten sitter igjen med etter praksis, legger grunnlaget for videre utvikling i neste praksis, skriver sykepleierstudenten.
Det er viktig å finne strukturelle tiltak som kan fremme kunnskapsbasert praksis.
Det er behov for konkrete eksempler på hvordan man kan gjennomføre kunnskapsbasert praksis.
– I skjæringspunktet mellom teori og praksis oppstår det mange spennende diskusjoner.
Sykepleierstudenten Marica Johnsen ser frem imot å begynne i praksis til høsten. Forrige gang hun var i praksis betydde det mye for henne å føle at hun kunne hjelpe til.