Hvor godt forstår voksne nordmenn skriftlig helseinformasjon?
Innvandrere, voksne med liten utdanning og de som står utenfor arbeidslivet, er blant dem so sliter mest med å forstå skriftlig helseinformasjon.
Skriving som læringsarena i sjukepleiefaget
Skriving medfører ei aktiv studentrolle som medfører mykje lesing.
Kvinner med fødselsdepresjoner -en tidlig identifikasjons- og intervensjonsstudie
Denne studien viser at barseldepresjon er en tilstand av betydning i Norge.
Hvilke strategier er effektive ved implementering av kunnskapsbasert praksis i sykehus?
Studien viser at implementering av kunnskapsbasert praksis i sykehus forutsetter helsepersonell som kan forstå og lese forskning.
Kvaliteten på sykepleieres håndtering av telefonhenvendelser til legevakt
Kollegabasert veiledning bedret sykepleiernes kommunikative ferdigheter.
En dekonstruktiv nærlesning av arbeidsbok for sykepleiere
Arbeidsboken for sykepleiere mangler en grundig kritisk og analytisk refleksjon om kompleksiteten i det å kombinere kunnskap.
Smertekartlegging og medikamentell smertebehandling av eldre samtykkekompetente pasienter i sykehjem
Artikkelen viser at det er viktig med standardiserte retningslinjer for smertebehandling tilpasset den enkelte pasient i sykehjem, samt at smertekartleggingen følges opp over tid.
Metodetriangulering – et metodisk minefelt eller en berikelse av fenomener?
Flere fagområder, deriblant profesjonsforskningen, har tatt i bruk ulike metodiske tilnærminger for å få en mer helhetlig forståelse av fenomenene det forskes på.
Annonse
Annonse
Annonse