Nord universitet la ned sykepleierutdanninger i 2019, åpner ny i 2021
Fylkesleder for NSF i Nordland mener det er pussig at Nord universitet la ned Nesna og Sandnessjøen med den ene hånda og åpnet en ny utdanning igjen med den andre.
2903 hit for student
Lærer om hygiene og smittevern etter norsk modell
I 2003 tok ansatte ved UNN initiativet til å starte en desentralisert utdannelse i smittevern og hygiene for helsepersonell i Arkhangelsk.
Høyskoler og universiteter vil senke kravene til praksis
Flere høyskoler og universiteter mener det er umulig for dem å oppfylle dagens krav til praksis i sykepleierutdanningen. Mange tar til orde for å senke kravene og tillate mer simulering.
Anatomieksamen: Sykepleier Ole Kristian Brones Berg er eksamensgeneral
Dette er mannen som står som hovedansvarlig for oppgavene til årets anatomieksamen. Førstkommende onsdag skal flere tusen sykepleierstudenter få brynt seg.
Utdanningen skal nå bli mer fleksibel. Det kan gi flere sykepleiere
At hver tredje studieplass for sykepleiere ved NTNU i Gjøvik skulle stå ledig, var et sjokk. Derfor tilbyr vi fra 2025 en mulighet til å studere hjemmefra under store deler av utdanningen.
Utvikler ny master i Afrika
Høgskolen i Bergen får NORAD- midler til å utvikle mastergrader i sykepleie i Tanzania, Etiopia og Uganda. - De mangler sykepleiere og nivået på utdanningene er ikke tilfredsstillende, sier Karen Marie Moland.
Gründercamp ga mersmak
En spennende læringsmetode og god arena for samarbeid mellom utdanning og praksis.
Mistet rekrutteringsstipendet da hun lot seg rekruttere
I Klepp kommune får sykepleierstudenter som jobber helger og sommeruker, et rekrutteringsstipend på 22 000 kroner per år. Da tredjeårsstudenten ikke fikk summen for sitt siste år i ordningen, ble hun forbanna.
Norsk-estisk samarbeid om relasjonsbygging i psykiatriske avdelinger
Oppholdet på en psykiatrisk avdeling blir mer vellykket når pasientene opplever å bli lyttet til. En miljøterapeutisk tilnærming kan tilrettelegge for kommunikasjon og relasjonsbygging mellom ansatte og pasienter.
Simulering bør være et tillegg til praksis, ikke en erstatning
Det finnes lite forskning på konsekvensene av å erstatte klinisk praksis helt med simulering. Simulering bør inkluderes som en del av den kliniske praksisperioden.
Ads
Ads
Ads
