Utfordringer med å veilede sykepleierstudenter i praksisstudier
Artikkelen viser at veiledere ofte føler seg usikre i veilederrollen og at det å veilede krever mye tid og innebærer et stort ansvar.
Fortiden kaster lys over nåtidens utdanning
Analyser av lege- og sykepleiernotater fra 1800-tallet underbygger at det finnes varig kunnskap.
Teoriundervisning i sykepleierfagets pionertid
Studien viser at det ble lagt et teoretisk grunnlag i sykepleiens pionertid som faget siden har videreutviklet.
– Jeg spør heller kolleger
Den letteste måten å løse problemer på er å rådføre seg med sine kolleger.
Opplæring i kunnskapshåndtering – nytter det?
Artikkelen beskriver gjennomføringen av et opplæringsopplegg for sykepleiere i søk og kritisk vurdering av vitenskapelige artikler, samt deltakernes læringsresultat.
Smertelindring er viktig for bedringen
En del pasienter opplever det som masete å bli spurt om å plassere smerten sin på en skala fra 0-10.
Hvilke kunnskaper trenger sykepleiere for å hjelpe pasienter til å håndtere smerter etter hjertekirurgi
Studien gir et bilde av hvilke områder sykepleiere både har og trenger mer kompetanse på når det gjelder smerte og smertebehandling etter hjerteoperasjon.
Vi må fokusere mer på ernæring
Å delta i planlegging eller innkjøp av mat kan bidra til å stimulere matlyst hos eldre i hjemmetjenesten.
Underernæring hos eldre hjemmeboende personer med demens
Undersøkelsen viser at mange hjemmeboende eldre står i fare for å bli underernært og at kvinner er særlig utsatt.
Svært ulik praksis for smykkebruk
Vi som jobber med smittevern ser daglig at påbud om smittevern brytes.
Ads
Ads
Ads
