5 ½ minutt per elev
Kari Engdal i Fredrikstad har i underkant av 5 ½ minutt per elev til «drop-in»-timer per år. På denne tiden skal hun rekke over 1 300 ungdommer.
Kari Engdal i Fredrikstad har i underkant av 5 ½ minutt per elev til «drop-in»-timer per år. På denne tiden skal hun rekke over 1 300 ungdommer.
Allmennsykepleier Siril Gjemdal Olsen har jobbet i akuttmottak og vet at sykehus ikke alltid er den beste løsningen for de skrøpelige eldre. Hun gjør sitt for at de skal få bli hjemme lengst mulig når helsa blir verre.
Sosionomer har allerede den nødvendige kompetansen til å ivareta pasientenes sosiale behov. Helsevesenet bør heller styrke eksisterende tjenester enn å opprette parallelle profesjonsroller.
For å møte dagens og framtidens utfordringer har St. Olavs Hospital et forbedringsprogram de neste årene hvor standardiserte pasientforløp er helt sentrale.
Jeg møter mennesker som er sårbare etter kreftsykdom. Sammen prøver vi å finne verktøy som gjør at de kan gjenvinne funksjon og ivareta sin seksuelle helse best mulig, sier Solveig Fridheim Torp.
Når en pasient er i kontakt med 166 ulike fagpersoner gjennom et halvt år uten å få riktig diagnose, er det noe alvorlig galt i Sykehus-Norge.
– Mange kan lære å håndtere medisinteknisk utstyr og praktiske prosedyrer, men man må ha en sykepleierutdanning for å gi en sykepleierfaglig vurdering, skriver innleggsforfatterne.
– Primærhelseteam er i dag kun en pilot ved 17 fastlegepraksiser. Men de har kommet for å bli og kan bli enda bedre enn i dag, skriver Kai Øivind Brenden.
Med kunnskap om mål- og resultatstyring kan faglige aktiviteter som er utformet i tråd med økonomiske føringer, ha større sjanse for å bli godt mottatt i avdelingen.
Pårørende ser ofte alarmerende tegn før helsevesenet reagerer. Likevel møter de stengte dører når de ber om hjelp.