Utbytte av lærings- og mestringstilbud
Stadig flere personer som lever med langvarige helseutfordringer, får delta i lærings- og mestringstilbud. Hva får de ut av det?
3999 hit for lærer
Studenter trente på krevende situasjoner med VR-briller
Studenter fra fire profesjonsutdanninger øvde på å bli utsatt for sinne, frykt og angst hos pasientene.
Aktivitetsskjerm gir personer med demens bedre livskvalitet
Beboerne på et demenssenter smilte og var glade når de fikk bruke touch & play-skjermen. Aktivitetsnivået og fleksibiliteten økte, og den kognitive funksjonen ble forbedret.
Slik kan utenlandspraksis for sykepleierstudenter planlegges og gjennomføres
Studenter som hadde praksis i Kamerun og Thailand, beskriver økt kulturkompetanse, bedre klinisk observasjonsevne og mer kunnskap om ulike sykdommer.
Alternativ medisin virker fordi placebo virker
Når det ikke finnes bedre behandlingstilbud, bør sykepleiere utnytte placeboeffekten.
Håp i klinisk praksis kan kartlegges med skalaer og skjemaer
Tolv spørsmål om håp kan være med å avdekke hvordan alvorlig syke pasienter ser på livet sitt.
UiT forbedrer praksisstudier på masterutdanningen med vurderingsverktøyet AssCE
Verktøyet bidrar til at veilederne på en systematisk måte kan identifisere studentenes styrker og svakheter. Studentene er på sin side blitt mer engasjert i egen læring.
Hva kan støtte nyutdannede sykepleieres etiske beslutningskompetanse? En diskusjonsartikkel om vilkår for god etisk refleksjon i klinisk praksis
Kliniske erfaringer må deles systematisk og med et felles språk for at konfliktene skal gjenkjennes.
Små organisatoriske grep kan gi bedre praksisveiledning på intensivavdelinger
Tiltak som bli-kjent-dag, tidlig løs-funksjon, gruppemøter og internundervisning ga store gevinster for veilederne og studentene på Oslo universitetssykehus.
Ads
Ads
Ads
