Simulering bør være et tillegg til praksis, ikke en erstatning
Det finnes lite forskning på konsekvensene av å erstatte klinisk praksis helt med simulering. Simulering bør inkluderes som en del av den kliniske praksisperioden.
Det finnes lite forskning på konsekvensene av å erstatte klinisk praksis helt med simulering. Simulering bør inkluderes som en del av den kliniske praksisperioden.
– Praksisstudiene påvirker hvor sykepleierstudenter søker jobb etter endt studie. Derfor må kommunene satse på gode praksisperioder for studentene, og særlig i sykehjem og hjemmesykepleie, skriver Øysteinsson Moe.
Det finnes noe ved studietiden som mange av medstudentene mine ser ut til å glemme.
– Helse- og sosialfagutdanningene trenger en kraftig fornying for å kunne tilby den kompetansen samfunnet vil trenge i framtida, mener kunnskapsminister Tora Aasland (bildet).
Nyvalgte Kine Bentzen satser friskt på å få de nye studentene til å melde seg inn i Norsk Sykepleierforbund.
Kommunene i Rogaland tilbyr svært ulik lønn til sykepleierstudentene.
I fjor var det over 27 prosent flere studenter som startet på sykepleierutdanning enn i 2000. Veksten er ikke fulgt opp med tilsvarende økning i antall lærere. Nå er grensen nådd advarer flere studieveiledere.
Det er sammenheng mellom kvaliteten studentene opplever i praksis og opplevelsen de har som nyutdannede.
Bare hver tiende søker får plass på sykepleierutdanningen i Storbritannia. Noen steder er det vanskeligere å komme inn enn på Oxford og Cambridge.
Sykepleiere er og blir den yrkesgruppen det er størst mangel på. Løsningen er å opprette flere studieplasser til de mange ungdommene som står i kø for å bli sykepleier, skriver Lars Vorland.