In situ-simulering er nyttig for studenter og praksisveiledere
Simuleringen foregikk på studentenes praksissted. Treningen fikk både studenter og praksisveiledere til å reflektere over egne roller.
Simuleringen foregikk på studentenes praksissted. Treningen fikk både studenter og praksisveiledere til å reflektere over egne roller.
Strukturert og systematisert gruppebehandling har vist seg å kunne bidra til mestring og tilfriskning for mennesker med alvorlig psykisk sykdom.
Etter samhandlingsreformen har flere skrøpelige eldre dødd etter utskriving fra sykehus til sykehjem og flere har blitt utskrevet til hjemmet.
Studien viser at de fleste ungdommer opplever god helserelatert livskvalitet, men jenter noe dårligere enn gutter.
Det nytter å hjelpe. I denne flyktningleiren i Bangladesh har blant annet antallet dødfødsler gått ned, som følge av innsatsen ved et norsk feltsykehus.
Individualisert musikk ser ut til å ha positiv innvirkning på utfordrende atferd hos personer med demens.
Studien viser at informantene stort sett var fornøyde med å kommunisere ved hjelp av PLO-meldinger.
– Faren for at England får en «tapt voksengenerasjon» er stor når mer enn 2 500 elever må dele på en skolehelsesøster.
Kompetansen til den enkelte ansatte er avgjørende for om en krevende situasjon håndteres verdig eller uverdig for en person med demens, skriver Rita Jakobsen.
Studentenes egne livserfaringer må inkluderes i sykepleieutdanningen, mener Kristin Jordal.