Sykepleierstudenter må lære å samarbeide på tvers av profesjoner
Hvis studentene skal utvikle samarbeidskompetanse, må veiledere, praksislærere og studenter utnytte tverrprofesjonelle læresituasjoner.
Hvis studentene skal utvikle samarbeidskompetanse, må veiledere, praksislærere og studenter utnytte tverrprofesjonelle læresituasjoner.
Særlig i situasjoner med akutt kritisk syke pasienter vil ikke-tekniske ferdigheter bidra til å forebygge menneskelig svikt og dermed redusere antallet pasientskader.
Når et helseteam overleverer kritisk pasientinformasjon til et annet team i forbindelse med operasjon, kan det gå ut over pasientsikkerheten.
Kartleggingsverktøy kan avdekke smerter hos personer med demens som kan ha problemer med å uttrykke seg.
Det kliniske blikket og håndverket til dagens sykepleiere ser ut til å ha mangler, mener Mette Karoliussen.
Mange kreftpasienter bruker alternativ behandling. Helsepersonell tar ofte ikke opp temaet med sine pasienter.
Intensivseksjonen ved Sykehuset Østfold etablerte et eget mottaksrom og samlet barneutstyr på ett sted. Simulering og opplæring ga ansatte mer erfaring med kritisk syke barn.
Operatørene i medisinsk nødmeldetjeneste håndterer stadig flere og mer komplekse henvendelser. Likevel varierer opplæringen og rammevilkårene mellom sentralene.
Palliativ behandling til barn har som mål å gi barn med langvarig og dødelig sykdom best mulig livskvalitet.
Det er en kompleks oppgave å måle smerte. Pasientene har ulike bekymringer og oppfatninger om smertelindring, og det påvirker målingen.