Jobbtilfredshet og personsentrert omsorg på sykehjem
En ny doktorgrad ser nærmere på hva det har å si for jobbtilfredsheten til sykepleiere i sykehjem å jobbe personsentrert.
1068 treff for e-læring
Din første sommerjobb? Her er NSF Students tips
Her er noen nyttige tips fra NSF Student før du tar fatt på sommerjobben.
Sykepleiere forebygger alvorlige feil med sjekklister og dokumentasjon
Når tidspress og avbrytelser preger vaktene, svikter kontrollrutinene. Pasientens symptomer kan bli oversett, og viktig informasjon kan gå tapt i overleveringen.
Få studenter stryker i praksis
Vurdering av studenters prestasjoner i praksis spriker og skaper usikkerhet om kvaliteten på opplæringen.
Vi er etisk forpliktet til å lære av våre feil
Profesjonsetikken krever refleksjon og handling, men også en gjennomgang av hendelser i etterkant.
Hvordan kan vi stoppe sykepleierflukten?
Det er flott at vi engasjerer oss og at vi våger å heve stemmen for å sette søkelyset på bekymringsverdige forhold. Men vi må samtidig rette blikket mot løsninger, skriver innleggsforfatteren.
NSF-lederen vil ha nye måter å ha sykepleiepraksis på
– Selv etter tre års utdanning er det ikke sikkert sykepleierstudenten har opplevd hjertestans eller sepsis eller stelt et dødt menneske, sier Lill Sverresdatter Larsen. Hun er åpen for mer simulering.
Slik fikk han sykepleierstudenter til å lære mye bedre
Sykepleierstudenter lærer bedre hvis foreleseren starter med å vekke følelser, i stedet for å småprate og knote med teknikken. Det har fastlege, forsker og førstelektor Ole Petter Hjelle vist.
Vi må gi barn som uttrykker seg kjønnskreativt, en god skolehverdag
Det er nødvendig med holdningsskapende nettverksarbeid på skolen for at barn som uttrykker seg kjønnskreativt, skal møtes på en god måte. Helsesykepleiere kan bidra i dette arbeidet, skriver Stine Holm Sætevik.
Kontinuitet i alle ledd i bachelorutdanningen gir kvalifiserte sykepleiere
En bevisst satsing på kontinuitet i alle ledd i sykepleierutdanningen er nødvendig for studentens utvikling som menneske og profesjonsutøver. Felles refleksjon skaper kontinuitet mellom teori og praksis og bidrar til en større helhetsforståelse.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
