263 treff for Revidert
Tre perspektiver på peer learning: en kvalitativ studie om sykepleierstudenters praksisstudier
Samtidig førte delt veilederansvar til manglende kontinuitet. Det ble krevende å følge studentenes faglige utvikling og vurdere kunnskapsnivået over tid.
Læringseffekter av kombinert digital- og campusundervisning: en oversikt over systematiske oversikter
Spesielt VR-teknologi og «omvendt undervisning» – flipped classroom – hjelper helsefagstudentene med å tilegne seg kunnskap.
Utfordringar ved tannpuss i sjukeheim
Korleis kan det ha seg at tannpuss vert rekna for å vere så viktig at ein kan vurdere bruk av tvang for å få gjennomført slikt arbeid i sjukeheim?
Sykebesøk på sykehjem: Får vaktlegen nok pasientinformasjon?
I vel halvparten av sykebesøkene på sykehjem i Oslo fikk ikke vaktlegen formalisert pasientinformasjon. Det kan utsette pasietene for uhensiktsmessig behandling og unødvendig innleggelse på sykehus.
Jordmødres erfaringer med å ivareta kvinnens rett til medvirkning og informert samtykke i fødsel
De føler seg i skvis mellom kvinnens rettigheter og avdelingens rutiner.
Intensivsykepleieres erfaring med organdonorer på ikke-donorsykehus
Intensivsykepleierne har ulik kunnskap og synes det er vanskelig å ta opp temaet med de pårørende når donoren må sendes videre til et donorsykehus.
Måleinstrumentet "The Nursing Work Index-Revised" - oversettelse og utprøvelse av en norsk versjon
Artikkelen beskriver hvordan måleinstrumentet The Nursing Work Index Revised oversettes, tilpasses og testes ut i norsk kontekst.
Sykepleierstudentenes vei mot informasjonskompetanse
Studien avdekker manglende informasjonskompetanse blant sykepleierstudenter ved studiestart og viser at det er behov for å stykre slik kompetanse i utdanningen.
Hvordan forberede unge mennesker med juvenil idiopatisk artritt på voksenlivet?
Studien viser at ungdom med juvenil idiopatisk artritt trenger mer helhetlig omsorg.
Mest lest
Quiz
