Hvordan kan veiledere støtte sykepleiestudentenes læring i praksis?
Veiledningen må være preget av nærhet, tillit og etisk bevissthet. Det er viktig å imøtekomme studentenes følelser og være bevisst på maktforholdet.
Veiledningen må være preget av nærhet, tillit og etisk bevissthet. Det er viktig å imøtekomme studentenes følelser og være bevisst på maktforholdet.
– Vi er ikke overrasket. Tvert om. Tilbakemeldinger fra medlemmene tegner et mer dramatisk bilde av sykepleierutdanningen enn det som kommer fram i rapporten fra Nufi, sier Kine Bentzen og Eirik Aldrin, leder og nestleder i NSF Student.
Undersøkelsen viser at røykeslutt- intervensjoner bør tilstrebe at brukeren av tilbudet blir premisslevrandør.
– Nå er det på tide at de som har myndighet til å gjøre noe med denne utviklingen, tar resultatene på alvor, sier leder i NSF Student, Sigrid Husøy Larsen.
Intensivsykepleiere som veileder studenter, mener det ikke er tilrettelagt godt nok for læring. Studentene må få anledning til å arbeide selvstendig og reflektere for å utvikle seg.
Veiledning av studenter får en del oppmerksomhet for tiden. Og bra er det! Jeg tenker at det viktigste med veiledning er at den er til det beste for pasienten.
Sykepleiere mangler tid og kompetanse til å veilede sykepleierstudenter. Det er et problem. Her kan vi lære mye av hvordan lærere veileder studentene sine.
Det er problemer med å skaffe praksisplasser, dårlig samarbeid mellom utdanning og yrkesfeltet, tilfeldig tilgang på veiledere og stor usikkerhet omkring ansvar, rolle og funksjon.
Sykepleierstudentene er mindre tilfredse enn gjennomsnittet. – Det er tydelig at sykepleierstudentene ikke er fornøyd.