Hva var resultatene?
Før vi bruker funn som utgangspunkt for å iverksette tiltak som endrer praksis, må vi vite hva resultatene betyr.
401 treff for Kvantitativ
Varsko til sykepleiere: – Noen av dere må bli sykepleielærere
Å lære bort sykepleie er noe annet enn å utøve det. Sykepleielærerne Tina Line Barken og Nastasja Robstad vil gjøre det lettere for sykepleiere å bli akademikere.
Er retningslinjer for arbeidsantrekk i helsetjenesten forskningsbaserte?
Undesøkelsen viser at retningslinjer for arbeidsantrekk i helsetjenesten, med tanke på hygiene, bare er delvis forskningsbaserte.
Årsaker til selvvalgt keisersnitt
Kartlegging av årsaker til keisersnitt etter mors eget ønske ved St. Olavs Hospital i Trondheim.
Innsatspersonell fikk større tro på egen mestring etter terrorangrepene 22. juli 2011
Helsepersonell, politi, brann- og redningsetaten samt organiserte frivillige opplevde støtte fra ledelsen, godt samarbeid og stolthet over innsatsen.
Hva bidrar til at sykepleiere utvikler sin kompetanse?
Å delta i en refleksjonsgruppe på arbeidsplassen kan være viktigere for den faglige utviklingen enn videreutdanning og kurs.
Kombinerte stillinger gir faglig gevinst
Bruk av kombinerte stillinger kan bedre samarbeidet mellom utdanning og praksis.
Digitale tilsyn kan skape trygghet i eldreomsorgen
Kamerabasert digitalt tilsyn på natt gjorde brukere og deres pårørende tryggere. Det var mindre uro og færre uønskede hendelser.
Hvor mye tid får pasientene?
Studentene sto klar med stoppeklokke: 35,5 prosent av sykepleierens tid ble brukt til direkte pasientkontakt.
Forskning kan føre til konflikt
Forskning og fagutvikling som har til hensikt å endre praksis kan medføre interessekonflikt.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
