Slagskole er et nyttig tilbud til personer som har hatt hjerneslag
Deltakerne på «Slagskolen» på Ahus lærer om hjerneslagsykdommen og utveksler erfaringer. Det hjelper dem til å mestre hverdagen bedre etter hjerneslaget.
387 treff for Literature
Studentenes evne til å reflektere påvirker sykepleien de utøver
Når sykepleierstudenter som har praksis skriver refleksjonsnotat, må de tenke over jobben de gjør og sette seg inn i fag- og forskningslitteratur. Det kan være lærerikt.
Stomi kan være ekstra utfordrende for unge
Det er forsket lite på hvordan det er for barn og unge å leve med stomi. De få studiene som er gjort, viser at å ha «pose på magen» er utfordrende og at helsepersonell vet for lite.
Vaginal fødsel: All bløding bør målast med same metode
Jordmødrer måler bløding ulikt til tross for anbefalinger om å vere konsekvent uansett blodmengde. Same målemetode vil gi mengdetrening og kvalitetssikre fødselsomsorga.
Erfaringsskjema kan redusere uønskede hendelser på sykehus
Oppsummeringsskjemaet Lessons Learned er et effektivt verktøy som kan bidra til å sikre høy kvalitet og trygge tjenester på sykehus.
Hvordan vurderer sykepleiere egen kompetanse etter videreutdanning?
Studenter i akutt-, anestesi-, intensiv- og operasjonssykepleie opplevde å få både økt og redusert kompetanse på flere områder. De fikk større behov for trening og utdanning.
Åpne refleksjonsgrupper får fram flere diskusjonstemaer
Åpent tema får de ansatte på sykehus til å snakke om forhold ved organisasjonen. Det er ikke vanlig i etiske refleksjonsgrupper.
Akuttkompetanse i omsorgsbolig gir færre reinnleggelser
I Halden kommune har ansatte ved avdeling for akutt døgnopphold delt sine erfaringer med personalet ved en omsorgsbolig. Det ga økt faglig trygghet og mer effektiv omsorg.
Kombinerte stillinger gir faglig gevinst
Bruk av kombinerte stillinger kan bedre samarbeidet mellom utdanning og praksis.
Flerkulturelle sykepleiere
Utenlandske sykepleiere som jobber i Norge opplever mange utfordringer.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
