Veiledning av masterstudenter kan forbedres ved å bruke en strukturert metode
En videreutviklet veiledningsmetode kan gjøre det tydeligere for studentene hva som forventes av en prosjektbeskrivelse for masteroppgaven i helsefag.
5436 treff for Kunnskap
Opplæring i kunnskapshåndtering – nytter det?
Artikkelen beskriver gjennomføringen av et opplæringsopplegg for sykepleiere i søk og kritisk vurdering av vitenskapelige artikler, samt deltakernes læringsresultat.
Fruktbart autismeprosjekt
Mennesker med autisme og epilepsi har ofte mange og sammensatte vansker. En ny kartleggings- og oppfølginsmetode tar innover seg dette.
Gode erfaringer med brukermedvirkning
Sykepleiere som følger standardiserte anbefalinger for pasientundervisning, legger mer til rette for brukermedvirkning.
Demenslidelse kan gi feilbehandling
Personer med demens som legges inn på akutten, risikerer at symptomer på sykdom blir tolket som en del av demensdiagnosen.
Helsesøsters utfordringer med psykisk uhelse i skolen
Helsesøstre i skolen bruker mer enn halvparten av tiden sin på elever med psykiske plager. Hvordan opplever de hverdagen sin? Og hvordan kan de bli bedre rustet til å hjelpe ungdommer som sliter?
Skriveseminar styrker sykepleieres skriveferdigheter
I rolige og inspirerende omgivelser på Lesvos i Hellas og med kyndig veiledning får deltakerne selvtillit til å skrive og mot til å formidle faget.
Bedre oppfølging av premature
Foreldre med premature barn var tilfredse med tilbudet ved ressurshelsestasjonene i Bærum kommune.
Hjertesykes erfaringer gjør rehabiliteringen bedre
Brukerrepresentanter og fagpersoner samarbeider for å utvikle et enda bedre tilbud for hjerterehabilitering. Brukerne har erfaringer som kan være nyttige og forståelige for andre hjertesyke.
Praksisveiledere var sensorer på test i grunnleggende sykepleie
Erfaringen som sensor ga sykepleiere i praksis mer trygghet når de veiledet studenter. Dermed fikk studentene bedre kvalitet på veiledningen.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
